12~18岁左右的叛逆期统称为青春叛逆期，在这个横跨小学到高中的关键时期，尤其上了高中之后，随着眼界的开阔和知识储备的增多，孩子的自我意识越发强烈，逆反心理越来越明显，因此需要家长们的积极引导，有效沟通。
那么，高中生叛逆期的孩子怎么沟通？
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1、不谈学习
对于高中生来说，学习很重要，我们应该对孩子的学习情况有所了解，但不需要每天每时每刻与孩子讨论的话题就是“学习”。
家长或许是想着借问“学习”的名义关心孩子，但这种关心只会换来孩子的烦躁与逃避，会更加拒绝与我们沟通。
我们与孩子之间的话题不只有“学习”，或许孩子不愿意跟你讲自己学校里的事情，我们可以主动向孩子说说自己工作上的趣事或烦恼，偶尔听来的八卦。只要你愿意去倾诉，让孩子感受到被需要，他就会把你当做自己的朋友去倾听。
而这种做法也会成为拉近与孩子的距离关键因素。
2、获得信任
不论是听话懂事的孩子还是叛逆调皮的孩子，但凡缺乏对父母的信任感，都无法进行有效的沟通，实现沟通的目的。
前者表面上听话，实际内心并不认可，但为了让大家都舒服，不断压抑自己的内心，长久以往很容易形成心理疾病。后者则完全不听父母的管教，父母对孩子没有说服力，就会衍生出逆反行为。
因而，我们需要重塑信任关系，去给予孩子足够的信任，相信他有解决问题的能力，我们只需要在一旁适当地引导，提出合理的建议，但主导权还是在孩子的手中，让他去做决定。若是结果不理想，那就直接分析原因，鼓励孩子下次继续努力，切忌冷嘲热讽，说一些打消孩子自信心的话语。
再者就是赢得孩子的信任，建立值得信赖的形象，例如言行一致，尊重孩子，信守承诺，守住彼此间的秘密，及时承认错误等等。
3、学会倾听
好的沟通离不开“倾听”二字，但是倾听又是很多家长欠缺的东西，他们总想把自己的想法灌输给孩子，从不听孩子的想法、意见，也常常忽视了孩子的求助，孩子的心理诉求得不到满足，自然会通过抗拒、逆反的方式表现出来。
因此在沟通这个方面，我们要成为一个倾听者，少说多听，放下固有的偏见，倾听孩子的想法，接纳孩子的表达，看见孩子的成长，认可他的改变，鼓励他的奇思妙想。当孩子被倾听，被接纳，他也会以更客观积极的心态面对叛逆情绪。
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